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2024正蒙一院第四组学习心得部门:正蒙一院 姓名:翟小艳近日,我深入研读了《论语》中的泰伯篇,对其中的思想内涵有了更深刻的理解。泰伯篇作为《论语》中的一部分,其智慧与哲理令人受益匪浅。在阅读泰伯篇的过程中,我深感其中所蕴含的儒家思想之深邃。泰伯篇强调个人品德修养的重要性,认为一个人的品德决定其行为和人生走向。这让我思考到,在现代社会中,我们是否也应该注重自身的品德修养,以更好地应对各种挑战...
05/28
2024正蒙二院行政组读《论语》心得小结人文艺术学院:陈小青本学期我们组织读了《论语》到《子罕》,学习过程对我们的工作生活颇有启发,很有收获,特做小结。1、人人都能成为他人的老师。论语中的一句话:“三人行,必有我师焉。”意思是:几个人一起在走路,其中必定有可以做我的老师的。原本我觉的这句话很熟悉,但从未留意,平时对此也没有什么感觉,也很少想到和自己一起工作的同事去向他们虚心的进行请教,直到读了论语。看一...
05/21
2024《论语》学习心得(7)小学二班11组丁翠云学习《论语》心得体会如下:“泰伯,其可谓至德也已矣。三以天下让,民无得而称焉。”泰伯的让德让我看到了一种高尚的品德和无私的胸怀。在现实生活中,我们常常为了一己私利而争斗不休,泰伯的行为提醒我们要懂得谦让,以大局为重,不贪恋权势与荣耀,这种品德的力量是无穷的。“不在其位,不谋其政。”这句话点醒了我,让我明白每个人都应该专注于自己的职责和角色,不越俎代庖,也不...
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2024雁塔区藤信幼儿园《本原经典研读》学习心得学习周第九周姓 名毕梦珍学习时间2024.5.9学习内容《论语》秦伯篇《论语秦伯篇》是《论语》中的一篇,讲述了秦伯与孔子谈论政治、道德、人生等方面的内容。通过阅读这篇文章,我深刻领悟到了许多为人处世、治国理政的道理,也对自己的生活和职业发展产生了深远的影响。首先,我认为《论语秦伯篇》中最重要的一点是孔子所强调的“仁爱”思想。在文章中,孔子多次强调了“仁者爱人”、...
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2024图书馆第一组《论语》读后感 吴娟 2024.05.13《论语·子路篇之十七》曰:“子夏为莒父宰,问政。子曰:“无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。”直接翻译为今文就是:子夏做莒父的总管,问孔子怎样办理政事。孔子说:“不要求快,不要贪求小利。求快反而达不到目的,贪求小利就做不成大事。我们平日里常说的“欲速则不达”就出于此。这句话很有辩证法思想。子夏是孔子的高徒,当了莒县的县长,向老师请教如何治...
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2024正蒙五院:读《论语》二则有感曹莹莹 孔子在《论语·学而》篇中言“敏于事而慎于言”,宋代学者朱熹注曰:“敏于事者,勉其所不足;慎于言者,不敢尽其所有余也。”意思是做事要勤劳敏捷,说话要小心谨慎。不应以尽说空话、大话、套话、假话而用其有余补做事迟缓之不足,才是做人的基本遵循。所以孔子又认为“巧言令色,鲜矣仁。”朱熹注曰:“好其言,善其色,致饰于外,务以说(yue)人。”就是说花言巧语,察颜观色,以取悦...
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2024正蒙四院三组学习《论语》感想工学院安璐学习《论语》中的“兴于诗,立于礼,成于乐”这一理念,给我带来了深刻的启示和感悟。这句话不仅揭示了儒家文化对于人格修养的深刻洞见,也为我们现代人提供了宝贵的人生指导和精神追求。首先,“兴于诗”意味着一个人的兴趣和志向的激发往往始于诗歌。诗歌作为一种艺术形式,具有强烈的感染力和启发性,能够触动人心,激发人的情感。通过诗歌,我们可以领略到古人的智慧和情感,感受到...
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2024正蒙三院三组《论语》心得体会周婷作为一名教师已不是第一次与《论语》打交道了,《论语》在我看来像是一位变幻莫测的朋友,每次接触都使我有不同的感想,更有新的发现。这个假期在校领导的建议下,我再次走进《论语》,与它进行心与心的交流。《论语》是儒家学派的经典著作之一,它交给了我们很多处事的方法和做人的道理,它告诉我们做任何事都应讲原则,更应该把握原则里的分寸。我们今天总是在说什么事该做什么事不该做,什...
05/21
2024正蒙二院第五组学而不厌,诲人不倦环境景观系:蔡金艳《论语 子罕》中子绝四——毋意,毋必,毋固,毋我。孔子杜绝了四种弊病:没有主观猜疑,没有定要实现的期望,没有固执己见之举,没有自私之心。工作生活中主观猜疑会导致错误的判断,应该主动积极去沟通。注意沟通的方式,要考虑对方的接受程度。经常说期望值越高失望越大,平常心,自己努力终究不会太差,不要期望别人去怎么做,做好自己。对待事情要综合考虑,听取他人建...
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2024正蒙一院《论语》学习心得七--乡党王敦海通过对《论语》第十篇乡党的深入学习,我深受启发,也对自身的生活实际和本职工作有了更深刻的思考。在我的生活中,“齐,必有明衣;布。齐,必变食;居,必迁坐”这些内容提醒着我要时刻保持对仪式和规范的尊重。无论是在日常的着装还是饮食等方面,都应注重恰当性和适宜性,这让我更加注重自身的言行举止,做到内外兼修,以身作则,为学生树立良好的榜样。作为一名大学教师和大学生文...